На семінарі-тренінгу вивчали техніки психосоціальної допомоги
29 жовтня 2025 року Ксенією Липко, психологом КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Бобровицької міської ради проведено семінар-тренінг «Психосоціальна допомога дітям, які пережили травматичну подію: навички ефективної комунікації. Ментальне здоров’я працівників психологічної служби – шлях до успішного майбутнього освітян».
Учасники зібрання навчалися засадам травмо-інформованого підходу, базовим технікам підтримки дітей різного віку, вмінню оцінювати ризики та направляти на професійну допомогу, розуміти особливості реакцій на військові події. Вчилися умінню застосовувати травмо-інформований підхід й техніки підтримки та проводити віково-адекватні інтервенції (ігрові, арт, дихальні й заземлювальні техніки), вчились оцінювати ризик (самопошкодження, порушення сну, тривога) й складали план роботи з такими дітками.
Усі присутні активно включилися в роботу, творчо й професіонально вирішували поставлені завдання тренінгу, дієво й креативно виконували кожну вправу: «Оголошення знайомства», «Філософська мудрість» (де ознайомилися із мудрістю письменників Мирослава Дочинця «Триб» та Робіна Шарма «Хто заплаче, коли ти помреш?»), «Гарно починай свій день», «Хто був би для тебе ідеальним сусідом», «Вважай труднощі благословенням», «Живи життям», «Стань на місце іншої людини», «Говорячи відверто», «Є така нитка, якої не видно..», «Варенички», «Перемагає той, хто може сісти й відпочити…», «Парасолька», «Об’єднуюча нитка», проективні методики «Людина під дощем» та «Малюнок людини». Ознайомилися із корисними іграми для дітей та мали можливість їх виконати. Розібралися як війна впливає на дітей (психологічний, соціальний, фізичний впливи), відповіли на запитання «Що відбувається із дитиною, коли вона у стресі?», «Як говорити з дітьми про війну?», «Член сім’ї на війні: як пояснити дитині?», «Як допомогти дитині подолати негативні прояви?», «Що робити коли дитина поводить себе нетипово; плаче або вередує; втрачає здатність робити те, що робила; стала дратівливою та має спалахи гніву; погано спить; боїться; прокидається із криком?». Проаналізували усі типи батьківського ставлення до дітей та їх вплив на психіку.
Щиро дякую усім учасникам за професіоналізм, щирість, творчість, відвертість, глибину, тепло, душевну розмову й зворотній зв’язок.
Дякую воїнам за можливість навчатися, працювати, йти вперед до світлого майбутнього впевненими кроками.
