Панорама методичних знахідок для вчителів географії «Моделюємо сучасний урок географії в 7 класі НУШ»
31 жовтня було проведено панораму методичних знахідок для вчителів географії на тему «Моделюємо сучасний урок географії в 7 класі НУШ».
З вітальним словом до учасників зібрання звернулася Людмила Оніщенко, директор КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Бобровицької міської ради.
Світлана Орел, консультант Центру, ознайомила педагогів із новими, сучасними онлайн-сервісами, які можна використати для проєктування уроку географії, а саме: інтерактивним глобусом (платформа Dinosaurpictures.org), картою зміни берегової лінії при піднятті рівня води в морі (платформа Flood.firetree.net), порталом «Природа України», Головним центром спеціального контролю Державного космічного агентства України, онлайн-ресурсом «Ventusky» та інтерактивною картою забрудненості річок в Україні «Чиста вода».
Учителі географії опрацювали рекомендації щодо планування сучасного уроку з використанням універсального дизайну; визначили критерії, необхідні для проведення уроку в Новій українській школі; повторили типи уроків, визначені відповідно до Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти, та структуру уроку географії, зорієнтованого на компетентнісний підхід у навчанні.
Під час проведення методичного практикуму педагоги були об’єднані в чотири групи, кожна з яких отримала завдання: відповідно до обраної теми «Загальні риси клімату Африки» змоделювати певний етап уроку, використовуючи сучасні інтерактивні інструменти.
Учителі географії поділилися власними напрацюваннями й методикою підготовки та проведення сучасного уроку в 7 класі. Вони презентували цифрові засоби навчання, цікаві платформи, сервіси, ресурси, пропонували різноманітні вправи, використання яких дозволить сконструювати урок так, щоб учні могли самостійно відкрити нові для себе знання, опанувати нові навички, розвивати компетентності. Адже головне завдання вчителя – реалізувати діяльнісний підхід до вивчення предмета та забезпечити його практичну спрямованість.
